Recently Published
Reformasi Akreditasi Sekolah/madrasah: Pendekatan Model Prediksi Image
Journal article

Reformasi Akreditasi Sekolah/madrasah: Pendekatan Model Prediksi

Implementasi Penilaian Otentik oleh Guru Bahasa Inggris di Flores Image
Implementasi Penilaian Otentik oleh Guru Bahasa Inggris di Flores Image

Implementasi Penilaian Otentik oleh Guru Bahasa Inggris di Flores

The Quality of Students Character on Learning in the Pandemic: A Survey Study Image
The Quality of Students Character on Learning in the Pandemic: A Survey Study Image

The Quality of Students Character on Learning in the Pandemic: A Survey Study

Analisis Keterampilan Abad 21 melalui Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Image
Analisis Keterampilan Abad 21 melalui Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Image

Analisis Keterampilan Abad 21 melalui Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka

Pengaruh Sertifikasi Pendidik terhadap Peningkatan Publikasi Ilmiah Dosen di Perguruan Tinggi di Indonesia Image
Journal article

Pengaruh Sertifikasi Pendidik terhadap Peningkatan Publikasi Ilmiah Dosen di Perguruan Tinggi di Indonesia

Divergensi Transformasi Digital Pengelolaan Bank Soal Menghadapi Era Masyarakat 5.0 Image
Journal article

Divergensi Transformasi Digital Pengelolaan Bank Soal Menghadapi Era Masyarakat 5.0

Most Viewed
Pengaruh Interaksi Sosial Keluarga, Motivasi Belajar, dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Image
Journal article

Pengaruh Interaksi Sosial Keluarga, Motivasi Belajar, dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar

The purpose of this study was to determine empirically the influence of social interaction of family, achievement motivation and independent learning on students' achievement at SMK Negeri 5 Surakarta. This study used quantitative approach and descriptive correlational method. The population in this study were students of SMK Negeri 5 Surakarta. Multiple regression analysis was used to analyze the hypothesis of major and minor. It can be concluded that:1) There is a significant family social interaction, achievement motivation, and independence of learning together with student achievement; 2) There is a significant association of social interaction families with student achievement; 3) There is a significant relationship with achievement motivation, student achievement, and 4) There is a significant relationship with the independent study student achievement.
Intelegensi: Konsep dan Pengukurannya Image
Journal article

Intelegensi: Konsep dan Pengukurannya

Intelligence is a common and potential capability. Theorist have not agreed in its concept yet. Their definitions are not identical. They also do not agree with factors which contribute to intelligence. They try to correlate intelligence with talent, creativity and achievement. Their theories contain different elements. Some theorist are Lewis Terman, Charles Spearman, Sternberg, Louis Thurstone, James P Guilford and Howard Gardner. Intelligence is measured by a test and scaled in IQ. IQ score is interpreted by comparing one's IQ with his peer or norm group.
Suggested For You
Metode Pembelajaran Penerjemahan Image
Journal article

Metode Pembelajaran Penerjemahan

Keterampilan menerjemahkan adalah suatu keterampilan berbahasa yang menuntut penguasaan dua bahasa, misalnya bahasa inggris sebagai Bahasa Sumber (BSu) dan bahasa Indonesia sebagai Bahasa Sasaran (BSa). Dalam dunia informasi masalah ini sangat penting, karena banyak informasi yang berasal dari sumber bacaan bahasa asing. lnformasi dari bahasa asing ini dapat diterima dengan cara menerjemahkan dan biasanya dilakukan oleh penerjemah. Penerjemah ini yang harus menguasai bagaimana metode dan proses pemahaman dalam penerjemahan. Menurut Newmark untuk memahami suatu teks diperlukan penguasaan cara membaca umum (general reading), tujuannya untuk mendapatkan 'pesan pokok ', dan cara membaca cermat (closer reading) untuk 'memahami kata-kata ', baik dalam konteks teks, maupun di luar konteks, dalam arti apakah makna kata itu berupa arti teknis, gaya bahasa atau arti kiasan. Metode yang paling mudah digunakan adalah metode padanan kata yang dikemukakan oleh Catford, yaitu penerjemahan kata per kata (word by word translation), penerjemahan harfiah (literary transla­tion), dan penerjemahan bebas (free translation).
Read more articles