Banyak kajian menunjukkan bahwa kemiskinan berkaitan erat dengan kualitas perkembangan anak. Kemiskinan yang terjadi dalam jangka panjang berdampak cukup signifikan terhadap penurunan kualitas perkembangan anak (Korenman, Miller, & Sjaastad, 1995), baik dalam hal kecerdasan, prestasi di sekolah, maupun fungsi sosial emosi (McLoyd, 1998). Kemiskinan telah menjadi akar masalah sehingga rumah tangga tidak mampu mengakses sumber daya secara baik. Salah satu permasalahan yang dihadapi oleh rumah tangga miskin adalah terbatasnya sumber daya untuk dapat mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak. UNICEF menyebutkan bahwa akar masalah yang menyebabkan gizi kurang, gizi buruk, bahkan kematian pada anak pada suatu masyarakat adalah kemiskinan (Mason et al. 2001).